Curso Intervención Socioeducativa en Adolescentes Gratuito
SSCG004PO ADOLESCENTES, INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
PROGRAMA PDF
Información del curso de SSCG004PO ADOLESCENTES, INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
La adolescencia es una etapa de cambio que hay que saber afrontar. Sin embargo, pueden surgir problemas que requieran la intervención de un especialista. Por eso este Curso Adolescentes, Intervención Socioeducativa te dará la formación para poder intervenir como educador, analizando relaciones entre padres e hijos y otros factores.
Objetivos
- Conocer la figura del educador y cómo debe intervenir en adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social.
- Aprender a definir objetivos y estrategias en la planificación de la intervención.
- Estudiar técnicas de prevención de conductas de riesgo como autoestima, comunicación, salud o nuevas tecnologías.
Para qué te prepara
El Curso Adolescentes, Intervención Socioeducativa te prepara para conocer al fondo el comportamiento de los adolescentes. De la misma forma aprenderás a desarrollar técnicas que te permitan interactuar, hacerles reflexionar y actuar en caso de situaciones delicadas. Es importante conocer todos los factores externos que pueden influir en su día a día por todo ello serás un experto en atención socioeducativa en adolescentes y jóvenes.
Salidas Profesionales
Las salidas de este Curso Adolescentes, Intervención Socioeducativa están vinculadas con la educación, psicología e intervención social. Si quieres ampliar conocimientos o especializarte en este campo para trabajar con jóvenes puedes realizar este curso gratuito y ser educador o asistente social, entre otros. Además, es un curso online ¡Apúntate ahora!
Titulación
Una vez superado el curso, nuestro centro de formación emitirá y te enviará un diploma avalado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y el Servicio de Empleo Estatal (SEPE).
Temario del SSCG004PO ADOLESCENTES, INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO LEGAL Y ANÁLISIS DE LOS JÓVENES.
- Análisis legislativo.
- Adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PAPEL DEL EDUCADOR.
- El papel del educador/a en los procesos de intervención social con adolescentes y jóvenes en riesgo social.
- Metodología de intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN.
- Ámbitos de socialización.
- Ámbitos de intervención.
- Diseños de intervención socioeducativa.
- DSE.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PLANIFICACIÓN EN LA INTERVENCIÓN.
- Análisis de la realidad, priorización de necesidades.
- Definición de objetivos.
- Establecimiento de estrategias y actividades a desarrollar.
- La evaluación.
- La importancia del trabajo en equipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO EN JÓVENES.
- Cambios físicos, mentales, emocionales, sociales y sexuales.
- Identidad. Autoconcepto y autoestima.
- Factores de riesgo y protección personales y relacionales.
- Claves para la comprensión mutua entre padres e hijos.
- Límites y normas.
- Comunicación.
- Afectividad.
- Salud y prevención.
- Prevención del consumo de drogas desde el ámbito familiar.
- Educación afectivo-sexual.
- Nuevas tecnologías y adolescentes.
Requisitos de acceso del SSCG004PO ADOLESCENTES, INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
Si estás interesad@ en realizar este curso, deberás ser trabajador autónomo o en régimen general perteneciente a uno de los siguientes sectores:
- Peluquería, institutos de belleza, gimnasios y similares.
- Seguridad privada
- Servicio doméstico
- Servicios (Otros)
- Empleados de fincas urbanas
- Servicios funerarios
- Limpieza, lavado y planchado de ropa
En el caso de trabajadores en ERTE, autónomos o de la economía social podrán realizar cursos gratuitos de cualquier ámbito sectorial.
Además, tendrán prioridad de plaza en el curso aquellas personas que pertenezcan a uno de los siguientes colectivos prioritarios:
- Jóvenes menores de 30 años
- Mujeres
- Trabajadores y trabajadoras de baja cualificación (Grupo de cotización: 06, 07, 09 o 10) o autónomos y desempleados que no estén en posesión de un carnet profesional, certificado de profesionalidad de nivel 2 o 3, título de formación profesional o de una titulación universitaria.
- Trabajadores y trabajadoras mayores de 45 años
- Trabajadores y trabajadoras con discapacidad
- Parados de larga duración
- Trabajadores de Pymes
- Trabajadores con contrato a tiempo parcial o temporal
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Puede realizar hasta 180 horas de formación con un máximo de 3 cursos o un curso cuyas horas superen las 180 establecidas en convocatoria.
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